¡La educación del futuro HOY!

PREESCOLAR


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La intencionalidad del CCB, en el área de Preescolar, es propiciar un proceso educativo cuyo fin primordial es favorecer el desarrollo integral de los niños y las niñas de 4 años y 3 meses a 5 años y 3 meses, a partir de sus características, necesidades, intereses, potencialidades y talentos.

Nuestro enfoque es humanista, basado en el desarrollo humano, es flexible constructivista, significativo, participativo, tendiente a establecer bases sólidas para los procesos que se generan en las siguientes etapas de desarrollo.

¡La educación del futuro HOY!

Objetivos de Preescolar

1) Favorecer el desarrollo del conocimiento físico, social y lógico matemático, mediante la propuesta de situaciones de juego o exploración de su entorno inmediato, a través de esto, los niños construyen su pensamiento científico.

2) Propiciar el conocimiento científico por medio de la vivencia de Experiencias Científicas.

3) Favorecer el desarrollo del pensamiento científico en la edad de preescolar, esto implica ayudar a la niña y al niño a comprender los fenómenos que le rodean, lo cual es muy diferente a repetir datos incomprensibles elaborados por otros o enseñar el lenguaje propio de la disciplina científica. La repetición de información impide la posibilidad de imaginar, explorar, crear nuevas opciones, curiosear, resolver problemas cotidianos, preguntar, probar, tomar decisiones; acciones propias de la actitud científica.

PERIODOS

Los niños y las niñas recibirán durante la semana diferentes periodos:

  • Inglés
  • Apresto (a nivel de Transición)
  • Literatura
  • Música
  • Educación Física
  • Informática
  • Formación Cristiana
  • Laboratorio Científico
  • Talleres (arte, cocina, entre otros.)

METODOLOGÍA

Nuestra institución emplea la Metodología Juego-Trabajo , donde los niños aprenderán por medio del juego, a desarrollarse en todas sus áreas conjuntamente, siguiendo a su vez, normas establecidas por los docentes y la institución.